De globetrotters

Bij De Globetrotters wordt de wereld steeds groter. Onze leerlingen groeien verder uit tot zelfstandige ontdekkers die kunnen plannen, doorzetten en kritisch nadenken. Echte Globetrotters kijken verder dan hun eigen horizon, zijn nieuwsgierig naar de wereld en durven nieuwe wegen in te slaan.

We vertrekken vanuit thema’s, actuele onderwerpen en onderzoeksvragen. Onze Globetrotters leren informatie verzamelen, verbanden leggen, verschillende perspectieven bekijken en hun eigen standpunt onderbouwen.

In taal werken we aan vlot en begrijpend lezen, informatie verwerken, samenvatten en helder schrijven. We leren onze mening verwoorden, argumenteren en presenteren voor een groep. Ook Frans krijgt een duidelijke plaats. We breiden onze woordenschat uit en oefenen luisteren, spreken, lezen en schrijven in herkenbare situaties.

Ook in wiskunde verleggen we onze grenzen. We verdiepen ons in breuken, procenten, verhoudingen, meetkunde en grafieken. Met de ijsbergdidactiek groeien we vanuit concrete situaties naar inzicht en redeneren. Onze Globetrotters leren verschillende strategieën gebruiken en uitleggen welke weg ze hebben gevolgd om tot een oplossing te komen.

Steeds meer krijgen de leerlingen hun eigen leerreis in handen. Ze stellen doelen, plannen, voeren uit, kijken terug op hun werk en sturen bij wanneer dat nodig is. Zo groeien hun zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen in wat ze kunnen.

En dan komt stilaan een bijzondere bestemming in zicht: het secundair onderwijs. Met een rugzak vol kennis, vaardigheden en ervaringen zijn onze Globetrotters klaar om hun vertrouwde omgeving achter zich te laten en een nieuwe wereld te verkennen.

De wereld ligt voor hen open bij meester Yannick. Klaar voor de volgende bestemming!